RELEITURA

            ARTES VISUAIS

Leitura de obras de arte a partir da observação,narração,descrição e interpretação de imagens e objetos.

 

 

No processo de aprendizagem em Artes Visuais a criança traça um percurso de criação e construção individual que envolve escolhas,experiências pessoais,aprendizagens,relação com a natureza,motivação interna e externa.

 

 

Quantas vezes você já ouviu falar na necessidade de valorizar a capacidade de pensar dos alunos? De prepará-los para questionar a realidade? De unir teoria e prática? De problema-ti-zar? Se você se preocupa com essas questões, já esbarrou, mesmo sem saber, em algumas das concepções de John Dewey (1859-1952), filósofo norte-americano que influenciou educadores de várias partes do mundo. No Brasil inspirou o movimento da Escola Nova, liderado por Anísio Teixeira, ao colocar a atividade prática e a democracia como importantes ingredientes da educação.

Foi partindo dessa teoria e prática que surgiram esses trabalhos;

A DESCOBERTA DA LAGARTA E A BORBOLETA

A DESCOBERTA DOS BRINQUEDOS FEITAS PELAS CRIANÇAS AFRICANAS:

TITO LOBO, desenhista, pintor, gravador, escultor e cenógrafo, nascido em João Pessoa/Paraíba/Brasil, em 11 de agosto de 1960, filho de Elbanice Lobo Correia e Diogo Lima Correia, desde infância inclinava-se para tendência artística, mas só em 1986 que começou a se revelar profissionalmente, onde participou de diversas exposições coletivas e individuais, no Brasil e, principalmente, no Exterior, precisamente na Europa.

Apreciação em Artes Visuais

• Conhecimento da diversidade de produções artísticas,

como desenhos, pinturas, fotografias, ilustrações, etc.

• Reconhecimento dos elementos constituintes da

linguagem visual: ponto, linha, forma, cor, volume,

contraste, luz, textura.

• Apreciação das suas produções e das dos outros

alunos, por meio da observação e leitura de alguns dos

elementos da linguagem plástica.

• Leitura de obras de arte a partir da observação,

narração, descrição, questionamentos e interpretação

de imagens.